UNIVERSIDADE DO NAMIBE PROJECTO ANGOSAP APRESENTA O PRIMEIRO CASO CLÍNICO AO CONSORCIO NO ÂMBITO DA SEGUNDA FASE DO PROGRAMA DE FORMAÇÃO

2026-10-15 | 22:12:00

UNIVERSIDADE DO NAMIBE PROJECTO ANGOSAP APRESENTA O PRIMEIRO CASO CLÍNICO

A implementação do Projecto ANGOSAP na Universidade do Namibe (UNINBE) por intermédio do Centros de Diagnóstico e Orientação Psicológica e Psicoeducativa (CDOP) na Universidades do Namibe, apresentou o seu primeiro caso clínico, conjunto do consorcio no âmbito da segunda fase do programa de formação no dia 29 de Setembro, em suas instalações.

Trata-se de um adolescente de 12 anos. A iniciativa, evidenciou a importância do apoio psicológico na promoção do bem-estar emocional, fortalecimento do vínculo afectivo, e preparação para uma saudável integração familiar.

As acções desenvolvidas no âmbito do Projecto ANGOSAP (Desenvolvimento de Serviços Psicológico e Psicopedagógica nas Universidades Angolanas, Ref. 101128979 — ANGOSAP — ERASMUS-EDU-2023-CBHE, Cofinanciado pela União Europeia) através do Centro de Diagnóstico e Orientação Psicológico e Psicoeducativa (CDOP) na UNINBE, continuam a contribuir para a assistência e acompanhamento de estudantes e público em geral em situação de vulnerabilidade social e emocional.

O adolescente do primeiro caso, teve um histórico de comportamentos externalizantes, incluindo episódios de fuga, mentira e apropriação indevida de bens. A avaliação psicológica permitiu compreender que tais comportamentos estavam associados à sua trajectória de vida, marcada por fragilidades nos vínculos familiares.

Durante o processo de acompanhamento, o menor manifestou o desejo de manter e fortalecer os laços familiares, e expressou sentimentos de saudade e necessidade de afecto. O trabalho desenvolvido pelo CDOP-UNINBE centrou-se na construção de relações de confiança, regulação emocional, definição de limites e promoção de competências socioemocionais.

De acordo com os resultados apresentados no relatório de diagnóstico, registaram-se progressos significativos, entre os quais o abandono da intenção de fuga, maior capacidade de reflexão sobre os próprios actos, e abertura para novas perspectivas de vida. O acompanhamento permitiu igualmente, a preparação para uma possível adopção, entendida como uma oportunidade de proporcionar segurança, pertença e estabilidade afectiva ao adolescente.

Para o coordenador do projecto a nível da UNINBE, o Professor Auxiliar Jerónimo Evaristo, este exercício marca o cumprimento dos objectivos do Projecto ANGOSAP-- 101128979 — ANGOSAP — ERASMUS-EDU-2023-CBHE, que é de fortalecer os serviços de apoio psicossocial e educativo, por via de respostas integradas para crianças, adolescentes e jovens, através da actuação especializada dos profissionais capacitados por várias formações promovidas pelo projecto.

UNIVERSIDAD DE NAMIBE: EL PROYECTO ANGOSAP PRESENTA EL PRIMER CASO CLÍNICO AL CONSORCIO EN EL MARCO DE LA SEGUNDA FASE DEL PROGRAMA DE FORMACIÓN (101128979 — ANGOSAP — ERASMUS-EDU-2023-CBHE) EN SEPTIEMBRE La implementación del Proyecto ANGOSAP en la Universidad de Namibe (UNINBE), a través del Centro de Diagnóstico y Orientación Psicológica y Psicopedagógica (CDOP), presentó su primer caso clínico ante el consorcio en el marco de la segunda fase del programa de formación, el pasado 29 de septiembre en sus instalaciones. Se trata de un adolescente de 12 años. La iniciativa puso de manifiesto la importancia del apoyo psicológico en la promoción del bienestar emocional, el fortalecimiento del vínculo afectivo y la preparación para una integración familiar saludable. Las acciones desarrolladas en el marco del Proyecto ANGOSAP (Desarrollo de Servicios de Atención Psicológica y Psicopedagógica en las Universidades Angoleñas Ref. 101128979 — ANGOSAP — ERASMUS-EDU-2023-CBHE, cofinanciada por la Unión Europeia), a través del Centro de Diagnóstico y Orientación Psicológica y Psicopedagógica (CDOP) de la UNINBE, continúan contribuyendo a la asistencia y seguimiento de estudiantes y del público en general en situación de vulnerabilidad social y emocional. El adolescente del primer caso contaba con un historial de comportamientos externalizantes, entre los que se incluían episodios de fuga, mentira y apropiación indebida de bienes. La evaluación psicológica permitió comprender que tales conductas estaban asociadas a su trayectoria vital, marcada por fragilidades en los vínculos familiares. Durante el proceso de seguimiento, el menor manifestó el deseo de mantener y fortalecer los lazos familiares, expresando sentimientos de añoranza y necesidad de afecto. El trabajo desarrollado por el CDOP-UNINBE se centró en la construcción de relaciones de confianza, la regulación emocional, la definición de límites y la promoción de competencias socioemocionales. De acuerdo con los resultados presentados en el informe de diagnóstico, se registraron avances significativos, entre los que destacan el abandono de la intención de fuga, una mayor capacidad de reflexión sobre los propios actos y la apertura hacia nuevas perspectivas de vida. El seguimiento permitió, asimismo, la preparación para una posible adopción, entendida como una oportunidad para proporcionar seguridad, arraigo y estabilidad afectiva al adolescente. Para el coordinador del proyecto en la UNINBE, el Profesor Auxiliar Jerónimo Evaristo, este ejercicio marca el cumplimiento de los objetivos del Proyecto ANGOSAP (101128979 — ANGOSAP — ERASMUS-EDU-2023-CBHE), centrado en fortalecer los servicios de apoyo psicosocial y educativo mediante respuestas integradas para niños, adolescentes y jóvenes, a través de la actuación especializada de los profesionales capacitados en las diversas acciones formativas promovidas por el proyecto.

Por: GTIC